یادگیری یک زبان خارجی برای بچه‌ها خوب است، اما چگونه کودکان به راحتی زبان خارجی را یاد میگیرند؟ این چیزی است که علم در مورد مزیت‌های شناختی بچه‌ها می‌گوید.

چگونه کودکان به راحتی زبان خارجی را یاد میگیرند؟

یادگیری زبان خارجی برای مغز شما مفید است. صرف نظر از سن. مطالعاتی وجود دارد که نشان می‌دهد کودکان دوزبانه در ریاضیات، مطالعات اجتماعی، خواندن، تست‌های حافظه و بسیاری از زمینه‌های دیگر از کودکان یک زبانه بهتر عمل می‌کنند. نتیجه نهایی این است که یادگیری زبان دوم در سنین پایین بد نیست! اما سوالی که امروز از خود می‌پرسیم این است: کودکان چگونه و چرا زبان‌های خارجی را به راحتی یاد می‌گیرند؟

خوب، دانشمندان ادعا می‌کنند که همه چیز در مورد مغز است، و تحریکی است که دریافت می‌کند. از نظر زیست شناختی، مغز کودک برای یادگیری آماده است. مغز کودک برای جذب اطلاعات ساخته شده است.

مغز همه چیز را کنترل می‌کند

نوزادان انگلیسی، آمریکایی، پرتغالی، فرانسوی، اسپانیایی یا ترک متولد نمی‌شوند. منظورم این است که… آنها عملاً هستند، اما در واقع، اینگونه نیستند. متولد شدن در آلمان باعث تسلط شما به زبان آلمانی نمی‌شود. اما به لطف معماری مغز خود، به تدریج با زبانی که بعد تولد در ارتباط هستید آشنا می‌شوید. شما ممکن است این روند را به یاد نداشته باشید اما زبان مادری خود را یاد گرفته اید. شما با علم به دنیا نیامده اید.
حالا آیا برای شما پیش آمده است که چند روزی در یک کشور خارجی زندگی کنید و سپس به خانه برگردید و هنوز زبانی را که در آنجا صحبت می‌شود بشنوید؟ حتی اگر افراد اطراف شما به زبان مادری شما صحبت می‌کنند؟ خوب، مغز شما به آن زبان عادت کرده و مدام آن را می‌شنود. جذاب نیست؟ این چقدر مهم است که به شنیدن یک زبان عادت کنیم. این برای نوزادان تقریباً یکسان است.

اما پس از آن، در حدود یک سالگی، توانایی مغز برای تغییر شروع می‌شود. همانطور که کودک به صدای زبانی که والدینش صحبت می‌کنند عادت می‌کند، مغز کم کم توانایی تشخیص صداها از زبان‌های دیگر را از دست می‌دهد.

اصولاً، شما در دوران کودکی با یک تخته سنگ بی‌عیب و نقص شروع به کار می‌کنید. شما برای یادگیری همه چیزهای جدید باز هستید، به خصوص زبان‌ها زیرا اکنون مغز شما نسبت به صداهای جدید بیشتر از هر زمان دیگری باز است. در چند ماه اول، شما گوش می‌دهید. این یک دوره حیاتی است که در آن مغز به زبان عادت می‌کند. و سپس شما به آرامی شروع به تقلید از صداهایی می‌کنید که می‌شنوید یا هنوز می‌شنوید.

همه این فرایندهای باورنکردنی به لطف مغز و تغییرات شگفت انگیزی که در درون آن اتفاق می‌افتد امکان پذیر است. برای اینکه یک نگاه اجمالی به اهمیت آن داشته باشید، این را بشنوید: طی چند سال اول زندگی شما، در هر ثانیه بیش از ۱ میلیون اتصال عصبی جدید در مغز ایجاد می‌شود.

مزایای شناختی بچه‌ها

در سراسر این جهان گسترده، بسیاری از بچه‌ها هستند که از سال اول یا دوم زندگی خود همزمان دو زبان را می‌آموزند. مطالعات نشان داده است که آنها می‌توانند بین دو زبانی که یاد می‌گیرند حتی قبل از گفتن کلمه اول تمایز قائل شوند، به این دلیل که زندگی را با تمایل به واج شناسی آغاز می‌کنند. این باورنکردنی است!

به طور کلی میتوان گفت بزرگسالان زبان یاد می‌گیرند، کودکان آنها را پیدا می‌کنند. به عبارت دیگر، بزرگسالان آگاهانه در مورد یک زبان با استفاده از درس‌های واژگان، قوانین دستور زبان و موارد دیگر یاد می‌گیرند. و کودکان به تدریج از طریق صحبت کردن زبان را بهتر و بهتر می‌دانند. چطور ممکنه؟ خوب، بین نحوه جذب اطلاعات زبان توسط این دو نسل تفاوت عمده‌‌ای وجود دارد. اجازه بدید ببینم.

بیایید به گوش دادن به آهنگی که دوست دارید بپردازیم، اما شما واقعاً آن را دوست دارید (با هدف جناس). اگر واقعاً آن را خیلی دوست دارید، این آهنگ را بیش از چند بار گوش خواهید داد و به زودی ریتم و متن آن را بدون هیچ زحمتی بشناسید. این همان چیزی است که یادگیری ناخودآگاه نامیده می‌شود. فرایندی شبیه به نحوه یادگیری زبان توسط کودکان.

از طرف دیگر، هنگامی که برای یک آزمون مطالعه می‌کنید، حفظ اطلاعات به همین راحتی نیست. و این اتفاق می‌افتد زیرا شما یک تلاش آگاهانه برای یادگیری انجام می‌دهید. فرآیندی که جمع آوری اطلاعات را برای مغز شما دشوارتر می‌کند.

محققان مشاهده کردند که کودکان برای به دست آوردن زبان‌ها، از بخشی از مغز خود به نام «ناحیه حرکتی عمیق» استفاده می‌کنند، منطقه‌‌ای که اقدامات ناخودآگاه مانند امضای نام شما یا دوچرخه سواری را نیز کنترل می‌کند. به همین دلیل است که آنها کلمات و عبارات را بدون تلاش زیاد برداشت می‌کنند. همان کاری که ما در مورد آهنگ‌ها انجام می‌دهیم. نتیجه گیری از مطالعه، جای تعجب نیست که، کسب زبان از نظر کودکان طبیعت دوم است.

بعلاوه، همانطور که قبلاً بحث کردیم، با رسیدن به بلوغ، شکل پذیری و ساختار مغز کاملاً تغییر می‌کند. ما در اندیشه پیچیده و یادگیری فکری مهارت بیشتری پیدا می‌کنیم و پردازش اطلاعات را به گونه‌‌ای دیگر آغاز می‌کنیم. مغز ما به اندازه چند سال قبل روی یادگیری زبان تمرکز نمی‌کند. در عوض، این روش به روش‌های دیگری توسعه یافته و یادگیری زبان اکنون از طریق مکانیزم‌های در نظر گرفته شده برای یادگیری عمومی پردازش می‌شود.

تحریک مغز در کودکان و محیط

به دست آوردن زبان جدید ممکن است برای کودکان یک تکه کیک به نظر برسد، اما عوامل دیگری نیز وجود دارد، مانند تحریک و محیط – که موفقیت آنها در صحبت کردن به زبان دوم مانند بومیان را تحت تأثیر قرار می‌دهد.

صحبت از اهمیت تحریک در زندگی کودک، مرکز دانشگاه هاروارد در مورد کودک در حال رشد ادعا می‌کند که وقتی نوزادان از طریق حرکات، حالت‌های صورت یا حباب به سمت تعامل می‌روند و در جواب هیچ پاسخی نمی‌گیرند – “یا اگر پاسخ‌ها غیر قابل اعتماد هستند نامناسب » – ساختار مغز مطابق انتظار شکل نمی‌گیرد و این می‌تواند منجر به عدم تفاوت در یادگیری و رفتار شود.

از طرف دیگر، محیط به همان اندازه مهم است. درست است که کودکان از مزایای شناختی نسبت به بزرگسالان برخوردار هستند، اما آنها همچنین وقت زیادی را روی دست خود دارند و هیچ نگرانی در ذهن آنها نیست. علاوه بر این، آنها از خطا نمی‌ترسند. همانطور که احتمالاً می‌دانید، اگر راحت به نظر برسید احمقانه یا اشتباه می‌کنید، یادگیری یک زبان بسیار راحت‌تر است. بیشتر بزرگسالان هنگام نیاز به صحبت به زبان خارجی احساس اضطراب می‌کنند، اما کودکان فقط به این کار ادامه می‌دهند! آنها اشتباه می‌کنند، کلمات جدیدی اختراع می‌کنند، می‌خندند و سپس دوباره امتحان می‌کنند. بنابراین، اگر می‌خواهید فرزندانتان زبان دوم را یاد بگیرند، سعی کنید آن را به همین شکل حفظ کنید. به آنها اشتباه نکنید و اشتباه کنند و محیط خود را بدون استرس سمی نگه دارند.

اگر قصد یادگیری عربی را دارید، اینجا کلیک کنید.